Мелкая, общая моторика:
Как по снегу по метели
Наши саночки летели.
И шумят, и гремят,
Колокольчики звенят!
В первых санках- дедушка,
Во вторых санках - бабушка,
В третьих санках -папочка,
В четвертых санках - мамочка,
а в пятых санках - Я!
Ох, как весело - друзья!
Закрепление лексических категорий:
Формировать понимание обобщающего значения слов: Зима.
Учить выделять названия действий (пришла, дует, падает, летит, кружится, метет),
признаков (холодный, зимний, морозный, колючий, снежный, скользкий, мокрый),
предметная лексика (снег, мороз, лед, ветер, метель, зима)
Развитие связной речи:
Учить запоминать запоминать короткие двустишия и потешки.
Составление описательного рассказа "Зима" с опорой на сюжетные картинки.
Заучивание стихотворений: Суриков "Зима"
Белый снег пушистый,
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает , ложится....
Стали дни короче,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозы
И зима настала.
Чтение художественной литературы: Воронкова "Снег идет"; русские народные сказки: "Снегурочка и лиса", "Снегурочка", "Морозка","В гостях у деде Мороза", "Мороз и заяц"
Наталья Юрьевна, очень интересный подбор стихов и заданий! Молодец!
ОтветитьУдалить